三楼，高二（11班）。

在数学老师们去听数学成绩第一的班级的课时，语文组的玩家们同样也在听语文成绩第一的老师的课。

与数学组稍微有一点不同的是，一同听课的不仅仅有老师和玩家，魏主任也在其中坐着。

早上张老师来找他，说感觉这一批的新老师们有一点奇怪，魏主任也点头：“对，那个解方澄，真的十分的奇怪！”

张安动作一顿，下一秒从善如流：“对。”

不仅如此，张安还皱着眉，列举了一些他觉得某些老师思想上有问题的情况。

“魏主任，学生是学校的灵魂，但学生们每天接触这些思想有问题的老师，以后学习成绩怎么才能提高？我觉得这是非常值得重视的大事。”

于是原本要跟着听数学课的魏主任出去不知道去了哪儿，回来后就跟这帮新来的语文老师一起去听语文课了。

顺便还能监视一下那个解老师。

解方澄完全没有被监视的自觉，大家都板板正正老老实实地穿着制服，他倒是也穿了，就穿了个衬衫，领带也不系，西装往肩上一抗，走起路来晃晃悠悠，街上的街溜子都没他气质那么浑然天成。

魏主任一看他那样子就气不打一处来。

“解老师，你看看你现在的样子，啊，你身上哪有好老师的样子？”

解方澄：“我当然不是好老师，我是解老师。”

魏主任：“……”

魏主任真是恨得牙痒痒：“你！你领带怎么不系？”

“不会系。”

要不是第一次大考都还没开始，魏主任真想直接把他从楼上丢下去以儆效尤。

没事没事，反正考试时间也快到了，这个解老师也嚣张不了多久了。

魏主任努力宽慰自己。

等到了教室后就坐在解方澄身后，结果越看越不顺眼。

解方澄身边的学生老老实实地把胳膊放在桌子上，腰背挺直等着上课，这是高绩学院最标准的姿势。

结果这人二郎腿一翘，还跟人学生说话。

“你坐这么板正你累不累啊？你们学到哪儿了？你叫什么？”

学生眼睛转动了一下看了他一眼，又不敢转头，只能一句话也不说，依旧那么挺直了身体坐着。

“嘿这孩子，怎么说话还不理人呢，多没礼貌啊。”解方澄感慨完，转过头又去跟旁边一起听课的老师交头接耳，整个教室里只有他说话的声音，“几点了？还有两分钟啊，你去厕所吗？这是不是时间有点紧啊……”

魏主任忍不住：“解老师！你没看学生都不说话吗？你怎么这么多话？”

解方澄：“因为我不是学生啊。”

魏主任手指都在抖。

幸亏这时上课铃声响起。

11班的语文老师是个一看就很严肃的中年男人，到了讲台之后只是瞥了一眼台下坐着的老师，随后开始讲课。

这个老师的课也是照着讲义念的，几乎每个字都跟讲义中一模一样。

魏主任满意地点了点头。

看看，这就是好老师的教学过程，这多标准啊！

这是一节复习课，复习的是上节课讲过的古诗词。

很快，语文老师开始点学生出来背诵。

“二十九号。”

坐在最后一排的女生紧张地站起来，背得还挺流利。但背到中间就被讲台上的老师打断了背诵。

“二十九号！你听听你背诵课文的语气！这是一篇送别诗，我在你的背诵中完全没有听到悲伤的感觉！你给我站好，听听人家怎么背的！一号！”

坐在第一排的男生懒散地站起来，背诵地也很是流利，但别说悲伤的语气，那懒散的表情和态度在这种学校里都像个异类。

或者说……坐在前面的学生看上去都会更活泛一些，更像是活人一些。

而越是坐在后面的学生，一个个简直像是木偶。

一号背完后，老师站在讲台上开始鼓掌：“听听人家怎么背的，感情多么的充沛，所以人家能考第一！二十九号，你只能考倒数的原因你知道了吗？你对比一下你跟人家的差距！就你这样还在我的班级里活着，你难道就不感觉羞愧吗？把你手抬起来，照你自己脸上狠狠地扇几巴掌！让你自己清醒清醒！”

站着的女生低着头，死咬着下唇。

越海洋听得都满头是气，但魏主任的表情倒显得十分满意。

看看这上课的氛围！

好学生就应该被表扬！坏学生就应该被贬低！

只有这样才能让学生认识到学习的重要性，才能让考试成绩好的同学有荣誉感，让考试成绩差的同学有羞耻感！

如果不这样，这些学生怎么可能好好学习？怎么能体现出高绩学院一切以学习为主的理念？

这才是一个好的老师该做的事……

就在这时，坐在魏主任前面的解方澄对着讲台上的