两人聊天的时候, 红头发的罗西问比安奇：“为什么要走？”

“好不容易遇到了，我还打算把boss和博里尼他们叫过来。”

比安奇在uber上叫了车。

他放下手机, 没有直接回答罗西的问题, 而是问他：“你注意到他和同行的人所戴的耳机了吗？”

同声传译耳机隐蔽小巧, 罗西完全没有注意到。

“耳机？”

“他们戴着彭格列研发出来的同声传译无线耳机。”

比安奇简单介绍, “你说的意大利语都会被同步翻译成日文。”

这件事只有他和boss知道。

——彭格列有问过他们需不需要。

只是boss一心想和黑手党的世界划清界限，因此拒绝了对方的好意。

如果罗西他们以为对方听不懂意大利语，趁着boss不在，旁若无人地聊一些和“黑手党”“彭格列”有关的话题……届时不管是打断他们，还是扯开话题, 都会显得很奇怪，还会给boss带来麻烦。

比安奇从一开始就不打算继续留在那里，那句“要来一局吗”只是客套话。

不管对方是答应还是拒绝，他都会立刻找借口带着另外三人离开台球馆。

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另一边，台球馆。

不同于给台球馆送钱的比安奇，须藤将“一个小时”用到了极致。

他用台球给悠斗解释了“对心碰撞”“偏心碰撞”以及“力的三要素”。

按照学校里的教学进度，悠斗要到明年才会开始接触力学。

但在须藤“语言+画图+台球演示”的一套教学下，悠斗很快明白了：

平击球的本质是“对心碰撞”，而旋转球，无论是上旋、下旋、侧旋还是复合旋转，它们的本质都是“偏心碰撞”。

如果想要掌握网球的“旋转”，就要掌握球拍碰撞网球时的“力”。

这里的“力”不单是指击球时所用的力量，还包括球拍和网球接触的点——力的作用点，以及球拍和网球接触瞬间门拍面的角度——力的方向。

其他条件不变的情况下，只要改变一个要素，网球的旋转就会发生变化。

“有的数据网球选手会以‘撞击点’为原点，建立三维坐标系，以此掌握网球旋转。有的网球选手会跳过这一步。”

须藤举了个例子，“你们初中生当中，那个戴眼镜的茶发少年，他看起来就是直接跳过了这一步，利用经验巧妙地支配敌我的旋转，球商很高。”

“至于你——”

须藤的目光落在悠斗身上。

“你得找到一条适合自己的方法。”

“这两条方法可能都适合你，也可能都不适合。”

须藤将手中的球杆递给悠斗，“总之先用台球试试看。”

悠斗接过球杆，按照须藤一开始教他的那样俯身架杆，瞄准白球的左侧点运杆。

“砰”。

白球撞上红球，红球又撞上台边。

和网球相比，台球更容易进行受力分析。就算打网球和打台球完全是两码事，也能通过台球的练习了解“旋转”。

中心点、击球点、力的作用线、台边的反弹、完整的路线……

悠斗俯身，拿着球杆在台球桌上自行摸索，须藤喝着可乐，靠在一旁的台球桌上看他打球。

而当须藤提前设定的闹钟响起的那一刻——

球杆归位、空杯拿上，两人下楼。

须藤卡点付了一小时的钱，从店员手中拿回押金。

他帮悠斗叫了车。

“接下来我还要去其他地方，你一个人回选手村，没问题吧？”

悠斗点点头：“没问题。”

悠斗带了网球包出门。

回到选手村后，他没有立刻回酒店，而是去了训练场。

悠斗想再练一会儿网球。

刚刚打台球时，他好像隐隐约约摸到了点什么，想在网球上试一试。

“伏黑！”

刚走近训练场，悠斗就遇到了从训练场里出来的金太郎和龙马。

“超前要去睡觉，我要去厕所。”

金太郎盛情邀请，“你要不要和我们一起？”

悠斗：？

“你这样说，谁听得懂。”

越前看向眼里流露出疑惑的悠斗，直白道，“我要去阿拉梅侬玛的训练场，你要不要和我一起？”

事情要从半小时前说起。

桃城在路过酒店会议室时, 发现数据组成员正忙得焦头烂额。询问乾后得知：日本队明天的对手— —意大利队有将近一半选手没有过往的比赛数据。

他们像是凭空冒出的人。

意大利各类青少年网球公开赛上都没有出现过这几个人的名字和身影。

桃城想为日本队尽一份力，于是自